منح الحرية النسبية للطالب



وهو أن يعطى الطالب الحرية للقيام بأي عمل يحبه


طالما لا يتعارض مع مصلحته أو مصلحة


المجتمع وأيضا اختيار نوع الدراسة التي يرغبها


أو الصديق الذي يرغب مرافقته تحت إشراف


والديه وهذا الاسلوب يؤدي الى غرس قيمة الضبط الذاتي


لدى الابن لمعرفة الحدود الفاصلة بين


المقبول والغير مقبول 0



اختكم شهد

اشكرك على الدرر التي اثريتينا ونورتينا بها اخت شهد
يعطيك ربي العافيه على النشاط والحيويه
وتحياتي لك والى الافضل دائما

موضوع في غاية الجمال
والاجمل هو الطرح الرائع
تقبلي مروري الشايع

اخواني
ابن فدك والشايع
الله لا يحرمنا من تواجدكم